ინტეგრირებული გაკვეთილი

გაკვეთილის თემა: ბამბუკი და პანდა

კლასი 7-3

ინტეგრირებული საგნები:ბიოლოგია- ინგლისური ენა

გაკვეთილის სასწავლო მიზანი საგნების მიხედვით 

ბიოლოგია: მოსწავლემ  შეძლოს ინფორმაციის მოძიება  იშვიათ ცხოველზე პანდაზე და მისი პრეზენტაცია.შედარება სხვა ძუძუმწოვრებთან და მსჯელობა მათ მსგავსება განსხვავებაზე.

მოსმენილისა და ნანახი მასალის საფუძველზე ბიოლოგიური რუკის შედგენა.

ინგლისური:ტექსტის წაკითხვა და ძირითადი აზრის გაგება

ახალი ლექსიკური ერთეულების გამოყენებით აღწერონ იშვიათი ცხოველი პანდა და მისი საცხოვრებელი გარემო შეაფასონ საკუთარი და სხვისი მუშაობა

ეროვნული სასწავლო გეგმით მისაღწევი შედეგები და ინდიკატორები

ბიოლოგია: მიმართულება ცოცხალი სამყარო ე.ს.გ. 7-2

მოსწავლე ახასიათებს ორგანიზმების მრავალფეროვნებას

ინდ.იკვლევს ნიშანთვისებათა ვარიაციას ერთი სახეობის ფარგლებში ადარებს ხერხემლიანთა კლასის წარმომადგენლებს

ინგლისური: მიმართულება კითხვა ე.ს.გ.7-9 მოსწავლე ფლობს ხმამაღალი კითხვის ტექნიკას ინდ.ხმამაღლა კითხულობს უცხო ტექსტს 

ე.ს.გ.7-20 მოსწავლე წერს მცირე ზომის აღწერით ტექსტს

ინდ.მოსწავლე აღწერს საგანს სხვადასხვა პარამეტრის მიხედვით იცავს გრამატიკისადა ორთოგრაფიის ნორმებს

ეკოლოგიური პრობლემები

კონფერენცია

თება: რა ვუყოთ ნარჩენებს?

კლასი: 9-1

ინტეგრირებული საგნები:  ბიოლოგია ხელოვნება

ხმელი ნაყოფები

უჯრედის ორგანოიდები

გაკვეტილის თემა:უჯრედის ორგანოიდები
კლასი:8-1
გაკვეთილის მიზანი:ამოიცნოს მოსწავლემ უჯრედის ორგანოიდები და იმსჯელოს მათფუნქციებზე